Ultimele intrari
- A fi sau a nu fi recunoscut lider
- Firea si fiinta in universul kafkian si cel arghezian
- Actul folcloric in interpretarea semiotica
- Functiile comunicarii si zicerea populara
- Perspective moderne in abordarea strategiilor de instruire
- Dezvoltarea personalitatii elevului prin actiuni de voluntariat
- Aplicatii ale integralei definite
- Frumusetea matematicii
- La francophonie aujourd hui
- Problematica esecului scolar
- Metoda looking through the key hole
|
|||||||||
|
|
Revista cu ISSN
Imaginea unei functiiImaginea unei funcȚii Profesor Simona Bucurenciu Liceul Tehnologic „Gh. M. Costin”, Constanța Imaginea unei funcții reprezintă o temă discutată la matematica de nivel liceal, pe parcursul a diferiților ani de studiu. Articolul de... Read moreCorpul national de experti in management…Corpul national de experti in management educational sesiunea 2012 seria 3 Se organizeaza si cea de-a treia serie din sesiunea 2012 pentru concursul de selectie a cadrelor didactice pentru constituirea Corpului... Read moreNoile educatiiNOILE EDUCATII Dupa cum apreciaza specialistii, noile tipuri de continuturi sau „noile educatii” reprezinta cel mai pertinent si mai util raspuns al sistemelor educative la imperativele generate de problematica lumii contemporane.... Read moreMetodologie privind recunoasterea si ech…Ordin nr. 5484/2011 pentru aprobarea Metodologiei privind recunoasterea si echivalarea competentelor profesionale dobandite formal, nonformal sau informal de catre cadrele didactice care ocupa functii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, invatatori/invatatoare, maistru-instructor, antrenor,... Read moreViolenta definire concept formeVIОLEΝŢA DEFINIRE, CONCEPT, FORME Boldașu Magdalena Maria, prof.înv.primar, Școala Gimnazială Nr.1 Peștera În ce рriveşte încercările de definire, analiză şi interрretare a agreѕivităţii de către ѕрecialişti, nu numai că nu... Read moreFormarea continua a personalului din inv…Formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar modificări şi completări prin ordin 3129 din 2013 Vezi Ordin 3129/2013 Ordin pentru modificarea şi completarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar,... Read moreCurs ejournalism educational collaborati…DISEMINARE CURS - eJOURNALISM 2.0 – EDUCATIONAL COLLABORATION ACROSS BORDERS USING WEB BASED TOOLS Alexie Cristina, Prof. limba franceză, Colegiul Tehnic Ion Mincu, Slatina/ Șc. cu cls. I-VIII, Slătioara În perioada 10-16... Read moreTipologii ale elevilor cu cerinte educat…TIPOLOGII ALE ELEVILOR CU CERINŢE EDUCAŢIONALE SPECIALE ŞI SOLUŢII DE INTEGRARE ÎN ŞCOALĂ Prof. Pavel Adriana-Cristina Colegiul Economic Buzău Sintagma „şcoala pentru diversitate” este echivalentă sintagmei “şcoala pentru toţi” şi reprezintă dezideratul maximei... Read more
Prev
Next
|
||||||||