Choose your screen resolution: Auto adjust 800x600 1024x768


Ganduri - Profesor in Romania
Vineri, 15 Februarie 2008 00:02

„Fiecare zi ne învatã ceva nou.” (Euripides)

Ce mare adevãr! Mai mult de atât, e util si necesar a recunoaste cã fiecare zi ne oferã noi si noi experiente, experiente ce includ fapte, acumulãri de date, fiecare experientã fiind o formã de cunoastere, „cel mai dur profesor, pentru cã întâi îti dã testul si apoi îti spune care este lectia.” (Vernon Sanders Law)

Si toate aceste fapte reprezintã de fapt omul, acea fiintã unicã, adesea greu de pãtruns si de cunoscut în adâncul pãtrunsului sãu pãstrat pentru sine, cu sentimente, gânduri, aptitudini, calitãti si defecte, dorinte, vise ...

Fiecare om este deosebit în felul sãu, cu toate cã „natura ne aseamãnã, educatia ne deosebeste.” (Confucius)

Si ce profesiune cere posesorului ei dãruire, dragoste, competentã, umanism ca cea de educator, având în vedere cã vizeazã formarea unor personalitãti autonome, profil moral, gândire criticã si creativã, deci un material pretios si sensibil, un om în devenire?

Nimic mai frumos decât meseria de profesor, dificilã, dar simti cã dãruiesti atât de mult ...

Doar împreunã putem forma ceva solid si ce misiune poate avea aceastã Asociatie a Profesorilor din România dacã nu o reunire de forte?

Pe de o parte, asociatia ne va ajuta sã strângem rezultate mai bune si oricine va solicita sprijin, cei din echipã vor fi alãturi de el, gata oricând sã îl ajute, sã îl reprezente si sã-i ofere tot sprijinul de specialitate de care are nevoie, iar pe de altã parte, datoritã impresionantului “spectacol” si oportunitãtilor create, îmi place sã cred cã aceastã colaborare e doar începutul unei frumoase prietenii …

 

 

Ultima actualizare în Miercuri, 26 Ianuarie 2011 16:16
 

Adaugă comentariu


Codul de securitate
Actualizează

Revista cu ISSN

Aplicatii ale integralei definite

Aplicatii ale integralei definite

APLICAȚII ALE INTEGRALEI DEFINITE Prof. Opriș Brișcan Maria, Liceul Tehnologic,,C-tin Brâncuși” Oradea În lucrarea de față mă voi referi la o parte din aplicațiile integralei definite și anume la calculul ariilor...

Read more

Manualele alternative mijloace didactice…

MANUALELE ALTERNATIVE – MIJLOACE DIDACTICE ALE PROFESORULUI DE AZI   Prof. Budurean Corina Colegiul Tehnic „Traian Vuia”, Oradea               Articolul urmăreşte o prezentare a rolului pe care îl are manualul, ca mijloc didactic,...

Read more

Rolurile manageriale ale cadrului didact…

ROLURILE MANAGERIALE ALE CADRULUI DIDACTIC Macarie Cristina, prof. pedagogie Liceul Vocaţional Pedagogic ,,Mihai Eminescu” Tîrgu Mureş Delimitarea unor roluri specifice managerului clasei de elevi a fost determinată de evoluţia în timp...

Read more

Rolul educatiei estetice in formarea per…

ROLUL EDUCAȚIEI ESTETICE ÎN FORMAREA PERSONALITĂȚII ELEVILOR Prof. înv. primar Doina Dumitru Şcoala Gimnazială Fitioneşti Educația estetică, ca latură a educației, îndeplinește multiple funcții educative, exercitând o acțiune multilaterală...

Read more

Approaches to teaching grammar

APPROACHES TO TEACHING GRAMMAR Profesor lb. engleză Simedre Daniela Ana Liceul Teoretic “Tudor Vianu”, Giurgiu The present paper offers a few perspectives on the methods we use in order to...

Read more

Creativitatea si stimularea potentialulu…

CREATIVITATEA ȘI STIMULAREA POTENȚIALULUI CREATIV LA VÂRSTA PREȘCOLARĂ Comoli Doina, prof. înv. primar Școala Gimnazială Nr. 96, București Creativitatea marchează întreaga personalitate și...

Read more

Combaterea absenteismului scolar

COMBATEREA ABSENTEISMULUI ŞCOLAR   Profesor Păduraru Constantin Eugen Şcoala gimnazială nr. 1 Slănic Moldova, judeţul Bacău   Rezumat Fenomenul de absenteism conduce la insuccesul şcolar şi constituie un pas important spre abandonul şcolar. Pentru a putea...

Read more

Graficul desfasurarii concursului pentru…

Graficul desfasurarii concursului pentru acordarea gradatiilor de merit 2013   Vezi graficul desfasurarii concursului pentru acordarea gradatiilor de merit - sesiunea 2013, anexa nr. 1 la metodologie.  

Read more