|
|
|
|
|
Lecturi obligatorii pentru clasa a V-a |
|
Vineri, 22 Octombrie 2010 17:01 |
|
Lecturi obligatorii pentru clasa a V-a
Literatura română
|
Ion Agârbiceanu
|
Nepoata lui moş Mitruţ
|
|
Vasile Alecsandri
|
Ostaşii noştri
|
|
Dimitrie Bolintineanu
|
Legende istorice
|
|
Ion Al. Brătescu-Voineşti
|
Întuneric şi lumină
|
|
I. L. Caragiale
|
Momente şi schiţe
|
|
Ion Creangă
|
Poveşti, povestiri, amintiri
|
|
B. Şt. Delavrancea
|
Neghiniţă
|
|
Petre Dulfu
|
Poveştile lui Păcală
|
|
Mihai Eminescu
|
Făt –Frumos din lacrimă
|
|
N.Gane
|
Stejarul din Borzeşti
|
|
Emil Gârleanu
|
Din lumea celor care nu cuvântă
|
|
Petre Ispirescu
|
Basmele românilor
|
|
Al. Mitru
|
Legendele Olimpului
|
|
Cezar Petrescu
|
Fram, ursul polar
|
|
Mihail Sadoveanu
|
Dumbrava minunată
|
|
|
În pădurea Petrişorului
|
|
Mircea Sântimbreanu
|
Recreaţia mare
|
Literatura universală
|
Homer
|
Iliada
|
|
|
Odiseea
|
|
Charles Dickens
|
David Copperfield
|
|
|
Oliver Twist
|
|
Mark Twain
|
Huckelberry Finn
|
|
Hector Malot
|
Singur pe lume
|
|
Antoine de Saint Exupery
|
Micul print
|
|
Jules Verne
|
Calatorie spre centrul pamantului
|
|
|
200.000 de leghe sub mari
|
|
|
Copiii căpitanului Grant
|
|
Edmondo de Amicis
|
Cuore
|
|
Ch. Andersen
|
Crăiasa zăpezii
|
|
Carlo Collodi
|
Pinnochio
|
|
Charles Perrault
|
Poveşti cu zâne
|
|
R. L. Stevenson
|
Comoara din insulă
|
|
Jonathan Swift
|
Călătoriile lui Gulliver
|
|
Mark Twain
|
Prinţ şi cerşetor
|
Lectura suplimentara recomandată
|
O. Wilde
|
Printul fericit
|
|
***
|
Legendele Olimpului ( fragmente)
|
|
M. Twain
|
Broasca saltareata din tinutul Calaveras
|
|
H. Melville
|
Cele doua fete ale unei testoase
|
|
G. de Maupassant
|
Tatal lui Simon
|
|
I. S. Turgheniev
|
Biriuk
|
|
Selma Lagerlof
|
Minunata călătorie a lui Nils Holgersson
|
Articole asemanatoare mai vechi:
|
|
Ultima actualizare în Miercuri, 28 August 2013 20:31 |
|
STUDIU PRIVIND IMAGOLOGIA LITERARÃ COMPARATÃ
Prof. Maria Drãgulescu
Şcoala Generalã Nr. 7, Tg-Jiu
Câteva repere teoretice si metodologice
O directie de cercetare în domeniul stiintelor... Read more
Hour of Code 2016
Va invitam sa participati impreuna cu scoala sau liceul dumneavoastra la Hour of Code 2016, evenimentul educational gratuit ce va... Read more
Planificare model pentru religie invatamant special
Incepand cu anul scolar 2011-2012, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului a oferit pentru prima data tuturor cadrelor didactice modele de planificari calendaristice. Iata materiale... Read more
JOCUL DIDACTIC LA CLASA PREGĂTITOARE
Prof. Înv. Primar, Vladu Ana Nicoleta
Școala Gimnazială Nr. 3 Rovinari
Jocul didactic constituie un mijloc valoros de... Read more
SOFTURI PENTRU HĂRȚI MENTALE
Profesor Bușcă Laura
Liceul Tehnologic “Lazăr Edeleanu”, Năvodari
Rezumat: Acest articol prezintă noțiunea de hartă mentală, importanța utilizării acesteia în activitatea... Read more
SUB SEMNUL CREATIVITĂŢII
Prof. înv. primar Gligor Dana
Şcoala Gimnazială Cîmpeni, jud. Alba
Scopul esenţial pe care îl urmăreşte învăţământul este dezvoltarea gândirii. Prin urmare... Read more
STUDIU PRIVIND INFLUENȚA EMOȚIILOR ÎN COMUNICAREA INTERPERSONALĂ A PĂRINȚILOR COPIILOR CU CES
profesor Cristian Chelaru,
Școala Gimnazială Specială Pașcani
Rezumat
Studiul prezentat... Read more
TIPARE COSMOGONICE ROMÂNEŞTI
Prof. Iorga Violeta Teodora
Şcoala 16 ,,Nicolae Bãlcescu”, Galati
Cosmogonia reprezintã un punct de referintã pentru mitologia tuturor popoarelor. ªi pentru români, aceasta presupune trei etape de... Read more
ANEXA Nr. 10
la metodologie
PROBA PRACTICA
din cadrul concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate la clasele/grupele/unitatile de invatamant care scolarizeaza elevi cu deficiente de auz
Proba practica consta in:…
EVALUAREA REZULTATELOR ŞCOLARE
METODA CUBULUI
Inst. DOBREA MONICA
Şcoala cu cls. I-VIII „Înv. N. Pâslaru” Casin
Se pot folosi metode moderne chiar si în tratarea marilor teme din pedagogie.…
CALOIANUL – FAPT ŞI ACT FOLCLORIC
Prof. Iorga Violeta
Şcoala 16 ,,Nicolae Bãlcescu”, Galati
Ca majoritatea textelor populare, Caloianul trebuie interpretat din dublã perspectivã: ca act si fapt folcloric. Textul…
CAPITOLUL III
Competentele si codul de conduita al inspectorilor
Art. 62. -
Competentele profesionale necesare unui bun inspector sunt:
a) sa fie capabil sa evalueze eficienta strategiilor didactice alese de cadrul… LA CINÉMATOGRAPHIE. OEUVRES
LITTÉRAIRES FRANÇAISES PORTÉES A L’ÉCRAN. ÉTUDE.
Prof. Alexie Cristina
Colegiul Tehnic « Ion Mincu », Slatina
La cinématographie c’est un voyage dans l’intérieur des habitudes, des coutumes, des rêves humains, un passeport…
CREŞTEREA CALITĂŢII EDUCAŢIEI ŞI FORMĂRII PRIN
NOILE TEHNOLOGII INFORMAŢIONALE ŞI DE COMUNICARE
Mirela Frunzeanu, profesor pentru învăţământul primar,
Mark Twain International School, loc. Voluntari, jud. Ilfov
Rezumat
Contextul de dezvoltare a sistemului educaţional… MANAGEMENTUL PROIECTELOR
prof. Ciucă Cristina
Şcoala cu clasele I – VIII Bâsca – Chiojdului,
Com. Chiojdu, Jud. Buzău
Dinamica schimbărilor ştiinţifice, culturale, sociale etc, a impus la nivel de management educaţional adaptări…
STRATEGII DE PREVENIRE ŞI COMBATERE A FENOMENULUI DE BULLYING ÎN CONTEXT EUROPEAN
Prof. Moise Iuliana Daniela,
Liceul cu Program Sportiv „I. B. Soter”, Buzău
Fenomenul bullying este din ce în… METODE ŞI TEHNICI DE EVALUARE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
Prof. înv. primar Doamna Nicoleta-Ionela,
Clasa pregătitoare C Step by step, Şcoala Gimnazială „Diaconu Coresi” Fieni
Prof. înv. Primar Istrate Elena,
Clasa pregătitoare C…
|
|
