Plural of nouns controversial aspects |
Scris de mihaiela lazar
|
Miercuri, 08 Ianuarie 2014 22:22 |
PLURAL OF NOUNS – CONTROVERSIAL ASPECTS
Prof. Dumitru Maria Magdalena
Liceul Tehnologic Constantin Brâncuși- Pitești
Collective nouns when used in singular can take either a singular form to refer to the whole collectivity, or a plural verb to refer to every member of the group. L. Levitchi claims that, for instance the word crew was originally an individual noun (one crew- two crews), and what makes it a collective noun is the use of a plural verb. However they have a regular plural (families, crews, teams, committees, peoples) As regards the word people, R. Quirk, says that it is an invariable unmarked plural noun, and there is also a homonym count (the English speaking peoples). Levitchi considers the noun people as a noun of multitude, that is a collective noun which is used only with plural verbs and determiners (There were many people). So is the case of horse, folk, poultry, vermin. Individual nouns of multitude can be used, in his conception, as individual or nouns of plural: fish- peste, pesti; deer- caprior, cerb, caprioare ; head:-cap, capete(de vita).
Mass nouns or uncountable nouns have either only a singular form, or only a plural form. They cannot be accompanied by numerals or other quantifiers. Some mass nouns (invariable nouns) have two forms, one invariable and one variable, with a different meaning: beers (a glass or can of beer), butters (kinds of butter), character – caracter, characters- personaje, hairs-fire de par, paper-hartie, papers-ziare, documente. Other nouns express this difference of meaning by means of a different word: sheep-mutton, pig-pork, lesson-homework, and loaves –bread.
Some nouns are used only in singular being called singularia tantum: advice, bread, business, butter, milk, money, rice, sand, etc. They never get a/an, and if we want to refer to singular we use a piece of/ an item of.(C.Paidos). Here are some caregories of singularia tantum:
· concrete nouns: gold, silver, , bread, chalk
· abstract nouns: music, dirt, homework, advice, nonsense, justice, beauty, knowledge
· proper names: Naples, Brusseles, Athens, Henry, the Thames
· the noun news
· diseases: measles, mumps, rickets
· subjects names in –ics: statistics, phonetics
· some games: billiards, bowls, darts, checkers
· abstract adjectives turned into nouns: the good, the evil, the sublime
Their quantification can be made with such partitives as: a bag/ slice/bar/ tube/ bunch/ spoon/ can/ tin / jar/ pack/ blade/ bit of, etc. They can also be preceded by some, any, n,o a little( Thomson).
The noun work can be only countable meaning factory, it can have a plural meaning literary or musical compositions, or it can be uncountable meaning occupation, job.
Some abstract singularia tantum nouns can be used exceptionally with a/an:
He had a knowledge of mathematics. My children are a great help to me. It’s a pity you weren’t here. ( Thomson).
As Mark Foley notices there are some differences in British and American English:
accomodation- uncountable in British English, accommodations -countable in Amertican English. (p.249).
Speaking of singularia tantum category Levtchi refers to it as to unique nouns (the sun, the moon, the earth, the east, hell, nature), material nouns (steel, sugar, maize, water) and unique abstract nouns( friendship, neighbourhood).
There are nouns which have an invariable singular form and an invariable plural form, with different meanings: air-aer, airs-aere; cost-cost, costs-cheltuieli; middle age –varsta mijlocie, middle ages –evul mediu.(G.Galateanu, )
Pluralia tantum (plural invariable nouns-R.Quirk, plural -only nouns – G.Leech)
are nouns which have only a plural form:
· summation plurals ( nouns denoting objects, tools, pieces of clothing made up of two similar parts) : pliers, scissors, pincers, binoculars, trousers, tongs, shorts, etc.
R.Quirk emphasizes that they can take a singular form and an indefinite article when used as adjectives: a trouser leg, a pyjama cord.
· other pluralia tantum nouns: contents, annals, ashes, customs, earnings, goods, greens, clothes, guts, heads, holidays, fireworks, brains, banns(of marriage)
Some of the above mentioned nouns have also a singular form with a different meaning, or they appear in singular in premodification (R.Quirk,)
· adjectives or participles turned into nouns: the rich, the poor, the wounded (they take a plural verb)
· some proper names: the Alps, the East Indies, the USA
· some nouns unmarked for plural : cattle, people, police, gentry, clergy, youth (G.Galateanu)
The noun content has both variable and invariable form with a different meaning: the content of the box, the contents of a book. While thanks can become singular in expressions like: And now, let’s give a big thank-you to our hostess! - informal language (G.Leech).
Pluralia tamtum nouns and summation plurals are often confused with the plural of some countable nouns:
· colour-colours(culoare)-colours(drapel)
· damage-damages( avarie)-damages (despagubiri)
· effect-effects (efecte)-effects (haine, efecte)
· custom-customs(obicei) –customs(vama) -G.Galateanu
Bibliography:
Quirk, Randolph;Greenbaum,Sidney; Leech,Geoffrey, A Grammar of Contemporary English, Longman, 2002
Thomson, A.J.;Martinet,A.V., A Practical English Grammar, Fourth Edition, Oxford,1986
Leech, Geoffrey;Svartvik, Jan,A Communicative Grammar of English Longman, 2002
Galateanu-Farnoaga, Georgiana;Comisel, Ecaterina,Gramatica Limbii Engleze, Editura Lucman, 1996
Paidos, Constantin, English Grammar, Theory and Practice, Editura Polirom, 2001
Articole asemanatoare mai vechi:
|
Ultima actualizare în Vineri, 10 Ianuarie 2014 22:39 |
Adaugă comentariu
|
CREATIVITATE PRIN ACTIVITĂȚI NONFORMALE
Înv. Marc Aurica
Școala Gimnazială Cîmpeni
Termenul de creativitate a fost introdus în literatura de specialitate de G.W. Allport în... Read more
PARTEA IV
Linii directoare şi idei pentru încorporarea SF-ului în diverse domenii educaţionale
Proiectul SciFiEd pune accentul pe (1) furnizarea de instrumente, formare şi consiliere pentru profesori, care să-i asiste în îmbunătăţirea... Read more
CHARLES GOUNOD ŞI DOCTORUL FAUST
Prof. Gloria Ghidiceanu
Şcoala Gimnazială Mihai Viteazul, Craiova
Charles Gounod s-a născut la Paris, la 17 iunie 1818, fiu al unor artişti (tatăl pictor şi gravor, mama... Read more
TRANSDISCIPLINARITATEA
Profesor Elena Marica
Şcoala Gimnazială Pietrari
Articolul de faţă scoate în evidenţă abordarea integrată a curriculumului, punând accent pe transdisciplinaritate,... Read more
SĂNĂTATEA MINTALĂ ŞI EDUCAŢIA RUTIERĂ
Prof. educator Mureşan-Chira Gabriel
Şcoala Gimnazială Specială Centru de Resurse şi Documentare
privind Educaţia Incluzivă/ Integrată, Cluj- Napoca
Rezumat: Condiţiile mediului psihosocial s-au schimbat... Read more
STUDIUL POSIBILITĂŢILOR
DE OBŢINERE A ENERGIEI PRIN BIOCONVERSIE
Prof. Gălăţan Daniela,
Colegiul Tehnic Regele Ferdinand I Timişoara
Printre posibilităţile de conversie cu eficienţă mare se numără şi procesele de bioconversie care... Read more

PRINCIPIILE ALTERNATIVEI EDUCAȚIONALE STEP BY STEP
Florea Mihaela Ramona, prof. înv. primar
Școala Gimnazială „Andrei Șaguna“ Deva
Step by Step este o metodă alternativă... Read more
CONCEPTUL DE PROSTIE ÎN VIZIUNEA FILOSOFULUI ERASMUS
de Marian DRAGOMIR
Nu ştim dacă Erasmus din Rotterdam a fost primul european conştient aşa cum îl numeşte Stefan Zweig, dar cu siguranţă a fost... Read more
CUVINTE DOMINANTE
ÎN LIMBAJUL POETIC AL LUI VASILE VOICULESCU
Prof. Simona Crainic,
Liceul De Arte Plastice, Timişoara
Lucrarea de faţă îşi propune un studiu statistic al vocabularului poetic al lui V.Voiculescu.…
STUDIU PRIVIND INFLUENȚA EMOȚIILOR ÎN COMUNICAREA INTERPERSONALĂ A PĂRINȚILOR COPIILOR CU CES
profesor Cristian Chelaru,
Școala Gimnazială Specială Pașcani
Rezumat
Studiul prezentat…
STUDIU - ROLUL EDUCAŢIEI ÎN FORMAREA DE VALORI ŞI PRINCIPII MORAL – CIVICE
înv. Marc Aurica
Şcoala Gimnazială Cîmpeni
Motto: ”Pentru a trăi între oameni, trebuie să ştii să te porţi… CITIŢI ASCULTÂND
Şandor Călin Ionel, prof. limba engleză
Lic. Teologic Penticostal + Col. Tehnic „Aurel Vlaicu” Baia Mare
Cărţile în general sunt prezente în viaţa fiecăruia la un moment sau altul. Cărţile audio…
LIMBA FRANCEZĂ ESTE ÎNCĂ O LIMBĂ UTILĂ
ŞI NECESARĂ A ZILELOR NOASTRE?
Prof. Dinu Maria
Şcoala cu clasele I-VIII, Bâlta, Dolj
În zilele noastre, limbile străine au devenit o necesitate pentru o viaţă… PROIECTAREA DIDACTICÃ – O ACŢIUNE
CONTINUÃ ŞI UNITARÃ
Prof. Musat Liliana
Liceul Teoretic Nicolae Cartojan Giurgiu
Motto: „Socrate spunea cã acei care stiu ce este fiecare lucru sunt în stare sã explice si…
Echivalare studii universitare de scurta durata
Printr-o nota a MEN nr. 5211 din 08.10.2013 suntem informati privind organizarea unei noi sesiuni de echivalare (sesiunea 2013-2014) pe baza ECTS/SECT a invatamantului universitar…
PROFESORII PREZENȚI PE INTERNET CU AJUTORUL LUI GOOGLE SITES
Profesor Bușcă Laura
Liceul Tehnologic “Lazăr Edeleanu”, Năvodari
Rezumat: Acest articol prezintă modul de realizare a…
Clubul Nouă ne pasă! şi Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
organizează a 12-a ediţie a
Festivalului Naţional de Arte pentru Liceeni
LicArt 2013
-secţiunile poezie, fotografie şi teatru-
Regulament LicArt
Poezie
La concurs pot participa…
|