|
||||
|
Revista "Interferente in educatie"
|
Revista cu ISSN
Contextul european in privinta practici…CONTEXTUL EUROPEAN ÎN PRIVINȚA PRACTICILOR EDUCAȚIONALE INCLUZIVE Profesor de sprijin Moise Felicia, CSEI Roman, jud Neamț Logoped Moise Cătălin, CSEI Roman, jud Neamț Rezumat: Paradigma educaţiei incluzive a fost lansată în... Read moreCultura francofonaCULTURA FRANCOFONĂ prof. Drăgian Ana-Elena Colegiul Tehnic ,,Constantin Brâncuşi’’ Oradea Producţia culturală francofonă este extrem de bogată şi diversă. Desfăşurarea sa în ansamblul spaţiului francofon, dar şi în... Read moreInvatarea prin proiecteÎNVĂȚAREA PRIN PROIECTE Iosifescu Cristina Corina – profesor informatică Liceul Tehnologic “Petre Ionescu Muscel” Domnești – Argeș Tehnologia modernă ocupă din ce în ce mai mult loc atât în viața noastră,... Read morePlanificare model pentru matematica inva…Planificare model pentru matematica invatamant gimnazial Incepand cu anul scolar 2011-2012, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului a oferit pentru prima data tuturor cadrelor didactice modele de planificari calendaristice. Iata model... Read moreTehnici didactice activizante_copacul id… TEHNICI DIDACTICE ACTIVIZANTE - COPACUL IDEILOR - Nicoleta Mariana Meleg, Şcoala Gimnazială “Mihai Eminescu” Zalău, Sălaj Chimie: clasa a VIII-a Lecţia: OXIZI Momentul lecţiei: Evocare Forma de activitate: în perechi Sarcina de lucru:... Read moreLe discours rapporte un usage moderneLE « DISCOURS RAPPORTE » (DR) – UN USAGE MODERNE Lector ILIE MINESCU Universitatea de Vest TIMIŞOARA Parler de discours rapporté, de discours direct et indirect est un usage moderne pour désigner des faits grammaticaux... Read moreCalendarul Activitatilor Educative Regio…Calendarul Activitatilor Educative Regionale si Interjudetene 2013 Vezi Calendarul Activitatilor Educative Regionale si Interjudetene – anul 2013, fara finantare MEN. Read moreManagementul clasei de eleviMANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI CONCEPT Managementul educatiei/pedagogic reprezinta acea stiinta pedagogica, elaborata interdisciplinar, pentru studierea evenimentelor care intervin activitate pedagogica: decizie, organizare, gestiune. Este si o metodologie de abordare globala-strategica-optima a educatiei, a... Read more
Prev
Next
|
|||