|
|||||||||
|
|
Revista cu ISSN
Spune NU drogurilor - tipuri de droguri … 1. Haşişul şi marihuana Droguri din această categorie de substanţe: Cannabis-ul este denumirea generică pentru produsele vegetale obţinute din cânepa de cultură (cannabis sativa) plantă ce conţine substanţe halucinogene (compusul psihoactiv... Read moreModele de subiecte pentru bacalaureat 20…Modele de subiecte pentru bacalaureat 2014 Ministerul Educatiei a publicat modelele de subiecte pentru examenele scrise si orale din cadrul bacalaureatului 2014, precum si baremele de rezolvare ale acestora. Read moreDimitrie Gusti intemeietorul scolii mono…DIMITRIE GUSTI – ÎNTEMEIETORUL ŞCOLII MONOGRAFICE ROMÂNEŞTI Prof. Dr. Nadia Vesa Şcoala Gimnazială Vidra, Judeţul Alba Filosof, sociolog şi estetician, membru al Academiei Române, fondator al Şcolii monografice de la Bucureşti, Dimitrie Gusti... Read moreUtilizarea instrumentului fishbone in ac…UTILIZAREA INSTRUMENTULUI FISHBONE ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ Profesor Bușcă Laura Liceul Tehnologic “Lazăr Edeleanu”, Năvodari Rezumat: Instrumentul Fishbone permite realizarea de resurse educaționale interactive. În... Read moreDe ce_step by stepDE CE “STEP BY STEP”? Înv. Roatiș Alina Camelia Step by Step este o metodă alternativă de educație a copiilor bazată pe datele psihologiei științifice a dezvoltării copilului și vizează cultivarea... Read moreCalendarul olimpiadelor nationale scolar…Calendarul olimpiadelor nationale scolare 2013 Vezi calendarul olimpiadelor nationale scolare pe anul scolar 2012-2013: Read moreImportanta predarii istoriei localeIMPORTANŢA PREDĂRII ISTORIEI LOCALE Prof. Vasile Cătălina Liceul Teoretic”Paul Georgescu„ Țăndărei Plecând de la afirmaţia lui N.Iorga: ”un popor care nu îşi cunoaşte istoria e ca un copil care nu... Read moreScoala parintilor un mijloc de imbunatat…STUDIU- „ŞCOALA PĂRINŢILOR” - UN MIJLOC DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A CALITĂŢII ÎN ÎNVĂŢĂMÎNTUL PREUNIVERSITAR înv. Marc Aurica, Școala Gimnazială Cîmpeni "Spune-mi și o să uit. Arată-mi și poate n-o să-mi amintesc. Implică-mă... Read more
Prev
Next
|
||||||||