Scris de mihaiela lazar
|
Sâmbătă, 08 Februarie 2014 20:02 |
LA FONTAINE
Prof. Mira Magdalena
Liceul Tehnic “Constantin Brâncuşi” Piteşti
La Fontaine est un poète dans le sens restraint du mot, puisque sa gloire repose sur des oeuvres qui ne passent pas pour être particulièrement lyriques: “Contes”, “Fables”. Épiques ou didactiques, ou les deux à la fois, Fables et Contes ne supposaient point de lyrisme jusqu’au moment où La Fontaine vint et leur inocula sa vision particulière du monde.
La vie de ce poète a été une vie de poète, c’est-à-dire une vie d’insouciant et libre vagabondage, où l’esprit et le Coeur cueillaient les fruits qui leur plaisaient:
“J’aime le jeu, l’amour, les livres, la musique
La ville et la campagne, enfin tout ; il n’est rien.”
Né en 1621, d’une famille bourgeoise de marchands, dans ce Château-Thierry de la Champagne, La Fontaine était destine à une vie toute simple et toute unie. Il a fait des etudes de droits à Paris, espérant qu’il en sortirait avocat. Il connaissait tous les écrivains antiques, mais avait fait parmi eux un choix qui nous renseinge très bien sur ses gouts. Il lisait et relisait Platon, qui demeurera toute sa vie pour lui un sujet de meditations et de rêves.
Son livre de chevet sera, depuis son enfance jusqu’à l’heure de sa mort, l’Astrée. “Je me plais aux livres d’amour”, dit-il, et l’Astrée est pour lui le plus merveilleux des livres d’amour. La Fontaine oublia bien vite sa femme, la petite Marie Héricart. Le plus extraordinaire, c’est qu’il oublia également son fils, car il n’aimait guère les enfants. Il les appelait tout comme son maître d’école, “des petits babouins”.
Tout comme à ses fables, La Fontaine a consacré à ses contes toute une vie. Jaconde, qui est sans doute le premier des Contes qu’il ait écrit, est probablement de 1664. Les Quiproquos, qui est le dernier, a été publié dans l’édition posthume et il est sans doute le fruit de la dernière année du poète.
Les Fables de La Fontaine ont été fort goûtées au XVII-e siècle. Les Fables ont lentement fait leur chemin. Son premier recueil de Fables, dédié au Dauphin et qui comprend 126 pièces groupées en six livres, est fort tributaire du fabuliste latin Phèdre. Ce que nous trouvons également dans ses fables, ce sont des portraits. Mais il n’y a pas que l’aventurier pour avoir l’esprit d’aventure dans ce XVII-e siècle finissant.
La Fontaine est le représentant parfait d’une époque de transition et de crise, que l’on fait toujours commencer plus tard que la parution de son oeuvre à lui. Et c’est pourquoi, La Fontaine nous semble le plus proche de nous et le plus moderne.
Bibliografie:
Elena Vianu: “Cours de literature française”- EDP, Bucureşti, 1962
Articole asemanatoare mai vechi:
|
Ultima actualizare în Duminică, 09 Februarie 2014 20:30 |
|
TUMORILE APARATULUI REPRODUCĂTOR
ŞI A GLANDELOR ANEXE
Prof.Camelia Cosma,
Liceul de Artă „Ioan Sima” Zalău - Şcoala Gimnazială „Porolissum” Zalău
(Mogoş şi colab., 1973; Borundel, 1979; Ifrim, 1979; Făgărăşeanu, 1986; Diculescu şi colab.,... Read more
TIPOLOGII ALE ELEVILOR CU CERINŢE EDUCAŢIONALE SPECIALE ŞI SOLUŢII DE INTEGRARE ÎN ŞCOALĂ
Prof. Pavel Adriana-Cristina
Colegiul Economic Buzău
Sintagma „şcoala pentru diversitate” este echivalentă sintagmei “şcoala pentru toţi” şi reprezintă dezideratul maximei... Read more
ACTIVITATEA DIFERENŢIATĂ
REŢETA SUCCESULUI ÎNVĂŢĂRII ŞCOLARE
Înv. Marc Aurica
Şcoala Gimnazială Câmpeni
Preocuparea majoră a fiecărui dascăl trebuie să fie cunoaşterea reală a personalităţii elevilor cu care lucrează, ceea ce îl ajută în... Read more
THE LEARNER-CENTERED MODEL OF TEACHING AND LEARNING
Prof. Popescu Mihaela
Colegiul Tehnic Mătăsari, Gorj
The learner-centered model of teaching and learning is the method emphasizing the goal of the current teaching... Read more
PREDAREA FIZICII CU INSTRUMENTE DIDACTICE IT
Prof. Mihaela Butoi
Colegiul Tehnic “Petru Poni” Onești
Experienţa implemetării în ultimele decenii a diverselor forme... Read more
STUDIUL PRIVIND SELECŢIA, PREGĂTIREA ŞI CONDUCEREA UNEI ECHIPE REPREZENTATIVE DE FOTBAL ÎN ŞCOALA GIMNAZIALĂ
Profesor HATOS VASILE
Şcoala Gimnazială ,,Gheorghe Munteanu,, Poiana Blenchii, Jud. Sălaj
Mişcarea sportivă din ţara noastră... Read more
A SYNTHETIC STUDY OF TRANSITIVE VERBS
TAKING DIRECT OBJECTS
prof. Drăgian Ana-Elena
Colegiul Tehnic ,,Constantin Brâncuşi’’ Oradea
Having in mind the complexity of the English verb and relating it with... Read more
VALORIZAREA TEXTELOR CU CARACTER ISTORIC
Prof. înv. primar: DOBREA MONICA
Şcoala Gimnazială „Emil Racoviţă” Oneşti, jud. Bacău
„Cunoscând istoria, eroii, tradiţia, ne facem mai sociabili, mai altruişti, mai iubitori de... Read more
CARTEA - DRUMUL SPRE LIBERTATE
Prof. înv. primar Iosim Daniela Cristina
Şcoala Gimnnazială Nr. 4 ,,Fraţii Popeea”
Fiecare om de carte, gânditor al vremurilor trecute şi de azi, defineşte şi arată cu multă…
Tabel personal didactic promovaţi la examenele pentru obţinerea gradului didactic II
Vezi tabel nominal cuprinzând personalul didactic care a promovat examenele pentru obţinerea gradului didactic II, anexa 2 la ordin nr. 3129…
PROMOVAREA EDUCAŢIEI DE CALITATE PENTRU ELEVII APARŢINÂND GRUPURILOR DIN MEDII DEZAVANTAJATE/SUPUSE EXCLUZIUNII
Prof. Chiru Adelina
Şcoala Gimnazială ,,Înv. Clemenţa Beşchea” Căpăţîneşti, judeţul Buzău
Dificultăţile de învăţare apar frecvent în… COMPETENȚELE – EXPRESIE A REZULTATELOR ȘCOLARE
Vultur Daniela Maria, profesor învățământ primar
Școala cu clasele I-VIII, Dudeștii Noi, Timiș
În sistemul românesc de învățământ, conceptul de competență este relativ nou, preluarea și…
PERTURBĂRI ÎN COMUNICAREA DIDACTICĂ
Prof.Pavel-Surlaru Adriana-Cristina
Colegiul Economic Buzău
Comunicarea didactică, ca şi comunicarea generală interumană, este supusă unor perturbări numeroase şi… EREDITATEA
Ereditatea reprezinta insusirea fundamentala a materiei vii de a transmite, de la o generatie la alta, sub forma codului genetic, informatii / mesaje de specificitate care privesc specia, grupul de…
CUM SĂ MOTIVEZI ELEVII SĂ FIE ACTIVI
ÎN TIMPUL ORELOR DE CURS
Prof. înv. primar Vaida Ioana-Alina
Şcoala Gimnazială Fodora, com. Gâlgău
O bună comunicare între elevi şi profesor…
INOVAREA ŞI MODALITĂŢI DE VALORIFICARE A EI
ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ
Prof. Saizescu Cristina-Alexandra
Colegiul Tehnic Energetic „Regele Ferdinand I” Timişoara
Secolul XXI impune ca…
EMISIUNI MONETARE ÎN TIMPUL LUI ALEXANDRU CEL BUN
Profesor Adrian Şulic
Grup Şcolar ,,Regina Maria’’, Dorohoi, Botoşani
Lunga domnie a lui Alexandru cel Bun a cunoscut numeroase emisiuni monetare. La început…
|