|
||||
|
Revista educativa cu ISSN decembrie 2018
|
Revista cu ISSN
Metode de interactiune educationalaMETODE DE INTERACŢIUNE EDUCAŢIONALĂ Prof. Laura Herman Şcoala “Nicolae Iorga” Baia Mare Dincolo de accentul informaţional care devine tot mai puţin monopol al şcolii, aspectul formativ şi motivaţional al acesteia se poate... Read moreStudiu privind impactul divortului asupr…STUDIU PRIVIND IMPACTUL DIVORTULUI ASUPRA COPIILOR Andone Crenguța - profesor Colegiul Tehnic de Transporturi Brașov Divorțul își pune amprenta asupra copilului de orice vârstă, consecințele materializându-se la nivel emoțional, comportamental, intelectual și... Read moreModificari si completari la Legea Educat…Modificări şi completări la Legea Educaţiei Naţionale Guvernul României a aprobat în şedinţa de miercuri, 30 mai, proiectul de ordonanţă de urgenţă privind modificarea şi completarea Legii Educaţiei Naţionale nr. 1/2011.... Read morePrincipiile alternativei educationale st… PRINCIPIILE ALTERNATIVEI EDUCAȚIONALE STEP BY STEP Florea Mihaela Ramona, prof. înv. primar Școala Gimnazială „Andrei Șaguna“ Deva Step by Step este o metodă alternativă... Read moreMicul este frumos, marele este sublim, I…MICUL ESTE FRUMOS, MARELE ESTE SUBLIM – IMMANUEL KANT Drd. Miron Costina Violeta Prof. la Școala cu cls. I-VIII Tălpaș, Dolj “Există un efect estetic bazat pe ineditul şi imprevizibilitatea dintotdeauna a frumosului.... Read moreComunicare eficienta in situatii conflic…COMUNICARE EFICIENTĂ ÎN SITUAŢII CONFLICTUALE Rapciuc Andreea, profesor psihopedagog Liceul cu Program Sportiv “Iolanda Balaş Soter” din Buzău Conflictul reprezintă o stare de tensiune creată... Read moreEducatia Globala activitati de planifica…EDUCAŢIA GLOBALĂ - REPERE METODOLOGICE - 4. ACTIVITĂŢI – PLANIFICARE, ORGANIZARE ŞI EVALUARE 4.1. PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR: PERSPECTIVĂ, RESURSE, COOPERARE Activităţile din sfera educaţiei globale pornesc de la premiza parteneriatului, a valorizării experienţei fiecărui partener,... Read moreContinutul continuturile invatamantuluiCONŢINUTUL/ CONŢINUTURILE ÎNVĂŢĂMÂNTULUI Prof. drd. Corlade Ecaterina Iulia Colegiul Tehnic „Dumitru Mangeron”, Bacău, România Conceptul de conţinut (sau conţinuturi) desemnează substanţa cea mai palpabilă, mai concretă, a procesului de învăţământ,... Read more
Prev
Next
|
|||