Ultimele intrari
- A fi sau a nu fi recunoscut lider
- Firea si fiinta in universul kafkian si cel arghezian
- Actul folcloric in interpretarea semiotica
- Functiile comunicarii si zicerea populara
- Perspective moderne in abordarea strategiilor de instruire
- Dezvoltarea personalitatii elevului prin actiuni de voluntariat
- Aplicatii ale integralei definite
- Frumusetea matematicii
- La francophonie aujourd hui
- Problematica esecului scolar
- Metoda looking through the key hole
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Revista cu ISSN
A fi sau a nu fi recunoscut liderA FI SAU A NU FI . . . RECUNOSCUT LIDER Prof. Bentz Teodora Col. Nat. “Al. I. Cuza “, Focşani Conflictul este un ingredient cotidian al experienţei noastre de viaţă, traducându-se într-o... Read morePlanificare model pentru fizica invatama…Planificare model pentru fizica invatamant gimnazial Incepand cu anul scolar 2011-2012, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului a oferit pentru prima data tuturor cadrelor didactice modele de planificari calendaristice. Iata model... Read moreHoroscop 2013 cariera si bani Horoscop 2013 - cariera si bani Afla acum ce iti prezic astrele in ceea ce priveste cariera si banii pentru 2013 in functie de semnul tau zodiacal: Horoscop cariera si bani... Read moreFiinta umana intre coordonate ale timpul…FIINŢA UMANĂ ÎNTRE COORDONATE ALE TIMPULUI Prof. Cristina Lorincz Colegiul Tehnic Iosif Şilimon, Braşov Timpul, o necunoscută „concretă”a existenţei noastre, este una din marile probleme existenţiale ale omului. Fiinţa umană,... Read moreContinuitatea activitatii instructiv edu…CONTINUITATEA ACTIVITĂŢII INSTRUCTIV-EDUCATIVE LA CLASELE A IV-A ŞI A V-A Prof. Stan Cristina Şcoala cu clasele I-VIII Bâsca Chiojdului O problemă importantă în ceea ce priveşte continuitatea muncii instructiv-educative între clasa a IV-a şi... Read moreCross curricular teaching learningCROSS-CURRICULAR TEACHING AND LEARNING Poenar Lorina Manuela - Profesor limba engleză Colegiul Economic “Emanuil Gojdu” Hunedoara Nowadays the issue of cross-curricular teaching and learning involves a conscious effort to apply concepts, theories,... Read moreExperiente de invatare generate de jocul…EXPERIENȚE DE ÎNVĂȚARE GENERATE DE JOCUL DIDACTIC MATEMATIC LA ȘCOLARII MICI, ABORDATE DIN TREI PERSPECTIVE DIFERITE Marinescu Gabriela, Prof. învățământ primar Școala Gimnazială „Romulus Cioflec”Araci, jud. Covasna ... Read moreViva la musica - 2009CONCURSUL INTERNAŢIONAL DE INTERPRETARE INSTRUMENTALà ŞI VOCALà „VIVA LA MUSICA” Editia a XI-a Read more
Prev
Next
|
||||||||||||||||||||||||||||